Ders Detayı

Dersler

Ders 1. YÖK ve UAK  Şaibeli- Yağmacı Dergiler Hakkında Ne Diyor 

Ders 2. Yeni Doçentlik Şartları, Yağmacı Dergiler ve  Q Değeri

Ders 3: Yağmacı Sahte Yırtıcı Şaibeli Predatory Dergilere Giriş

Ders 4: Yağmacı Şaibeli Sahte Predatory Dergilerin Temel Özellikleri ve Tespit Etme Yolları

Ders 5: Beall’in Listesi, Hijacked Journals  ve Yanıltıcı Ölçümler ve Predatory indexler

Ders 6: Prestijli İndexlerde Taranan ŞaibeliSahtePredatory Dergiler

Ders 7: SCOPUS,  ERIC ve Medline İndexte Taranan ŞaibeliSahtePredatory Dergiler

Ders 8  Think- Check Submit Unsuru

Ders 9   Kritik ve önemli Unsurlar-1

Ders 10  Kritik ve önemli Unsurlar-2

Ders 11:  E-postalar ve Tuzaklar

Ders 12 İndex (Dizin) İle  Veri Tabanı Arasındaki Farklar 

Ders 13 İndex- Dizin Kontrolü ve  Önemli Hususlar

Ders 14  Çok Parametreli Dergi ve Yayıncı seçimi

Bu ders toplam 210 dk'dır.

Eğitmen Hakkında

Prof. Dr. Selçuk Beşir DEMİR, 2005 yılında öğretmen olarak göreve başlayan Prof. Dr. Selçuk Beşir DEMİR, 2007 yılında yüksek lisansını, 2011 yılında eğitim (Alan eğitimi) alanında doktorasını tamamlamıştır. Dr. Demir Doktorasını Marmara Üniversite’sinde tamamladıktan sonra, Cambridge & Ruskin Üniversitesi’nde araştırma yöntemleri ve veri analizi konusunda Post-doktora yapmıştır. Öğretmenlik ve yöneticilik görevlerinden sonra Türkiye’den çeşitli üniversitelerde öğretim üyesi olarak görev yapan Dr. Demir, Milli Eğitim Bakanlığı, TÜBİTAK, TÜSSİDE, Gençlik ve Spor Bakanlığı, UNICEF gibi resmi ve özel kuruluşlarda danışman vb olarak görev yapmıştır. 2017 yılında TÜBA üstün başarılı genç bilim insanı ödülüne aday gösterilen Dr. Demir, halen Fırat Üniversitesi’nde Prof. Dr. unvanı ile görev yapmaktadır. Prof. Dr. Selçuk Beşir DEMİR, 2018 ve 2019 yılında Social Sciences Citation Index’de taranan dergilerde en fazla yayın yapan Türk araştırmacılar arasında yer almaktadır. Şuana kadar 8 ulusal ve uluslararası proje yürüten Dr. Demir, şuan AYEUM, AKAGEV, LibraryTürk ve APİD Genel Koordinatörlüğünü yapmaktadır. 16 akademik kitabı, yüzün üzerinde ulusal ve uluslararası makale ve bildiri yayınlamıştır. Karma Yöntem, Nitel Araştırma Yöntemleri, Araştırma Deseni gibi başlıklarda telif ve çeviri kitapları Türkiye’nin çeşitli üniversitelerinde ana kaynak niteliğinde ders kitabı olarak okutulmaktadır. H-indexi 6 olan Prof. Dr. Selçuk Beşir DEMİR’in, IF değeri 2’den büyük Q1 ve Q2 SSCI/SCI dergilerde son iki yılda tek yazarlı 6 makale yayınlamıştır. Dr. Demir; 2022, 2023, 2024 ve 2025 yılında Stanford Üniversitesi tarafından Dünyanın en etkili bilim insanları arasında gösterilmiştir. Yine Elsevier tarafından açıklanan listeden sosyal bilimler kategorisinde 2023 yılında  dünyanın en etkili 246. Bilim insanı olarak gösterilmiştir. Aynı listede 2025 yılında eğitim alanında  202. sırada yer almıştır  Dr. Demir, yayınları ile Scopus ve WOS kayıtlarına göre sosyal ve beşeri bilimler alanında en çok atıf alan Türk araştırmacılar arasında yer almaktadır. Her yıl 10’un üzerinde konferans ve sempozyuma çağrılı konuşmacı olarak katılan Dr. Demir,. Dr. ARGE ve eğitim çalışmalarına devam etmekte olup; bu kapsamda Türkiye’nin en çok kullanılan uzaktan öğretim portalları arasında gösterilen AYEUM portalının geliştiricisidir. Akademik ve ARGE hayatının yanında; Bölüm Başkanlığı, Üniversite Erasmus Koordinatörlüğü gibi idari görevlerde bulunan Dr. Demir; evli ve Hira ve Asım İnan isimli iki çocuğun babasıdır. Dr. Demir baba toprağı olan Elazığ ilinde kalan hayatına devam etmektedir.

Eğitim Hakkında

1. Eğitimin amacı

Bu eğitim, araştırmacıları, akademisyenleri ve öğrenci-yazarları predatory (yağmacı) yayınlar ve konferanslar konusunda bilinçlendirmeyi hedefler.
Predatory yayınlar, yani güvenilir olmayan, ücret karşılığı akademik görünüm veren ama kalite kontrolü ve etik denetimi olmayan dergi ve konferanslardır.

Amaç:

• Akademik itibarın korunması
• Araştırma çıktılarının yanlış platformlarda yayınlanmasının önlenmesi
• Bilimsel yayın etiğine uygun davranma bilincinin artırılması

2. Eğitimin katılımcılara sağladıkları

Eğitimden geçen bir kişi şunları kazanır:

1. Predatory dergi ve konferansları tanıyabilme yetisi
   • Sahte/yağmacı dergi ve konferansların karakteristik özelliklerini öğrenir.
   • Örnekleri analiz edebilir: yayın ücreti, editör bilgileri, indekslerde yer alma iddiaları vs.
2. Akademik yayıncılıkta doğru karar verme
   • Araştırmasını hangi dergide yayınlayacağına bilinçli karar verebilir.
   • Yanlış veya şüpheli konferanslara para ve zaman kaybetmez.
3. YÖK ve Üniversiteler Arası Kurul kriterlerini öğrenme
   • Türkiye’de akademik yükseltme ve atama süreçlerinde hangi dergilerin sayıldığı, hangilerinin geçersiz sayıldığı bilgisine sahip olur.
   • Bu sayede akademik kariyerini doğru yönlendirebilir.
4. Etik ve kalite bilinci
   • Bilimsel yayıncılıkta etik kuralları anlamak ve uygulamak.
   • Akademik camiada güvenilirliği artırmak.
5. Pratik araçlar ve kaynaklar
   • Güvenilir dergi ve konferansları tespit etmeye yarayan veri tabanları ve kontrol listeleri öğrenilir.

3. Sonuç olarak

Bu eğitimi alan bir kişi, akademik hayatında tuzaklardan kaçınan, bilinçli, güvenilir ve etik bir yayıncı-yazar olur. Özellikle doktora, doçentlik veya akademik yükseltme süreçlerinde bu bilgi çok kritik hale gelir.

#AYEUM  #yeniyöntemler #sahteşaibelidergiler #yöntem

Eğitmen: Prof. Dr. Selçuk Beşir DEMİR 

Katılım Belgesi: Evet

Online Sınav: Yok

Garanti: %100 Memnuniyet ve İade garantisi